創(chuàng)業(yè)就業(yè)先有個“心意”

四年的大學生活是美好而又短暫的,臨近畢業(yè),我們面臨的不只是找工作,更多的是一個個不確定的未來。臨近畢業(yè),你是已經(jīng)選擇繼續(xù)深造還是找工作,還是自主 創(chuàng)業(yè)?不管是找工作還是創(chuàng)業(yè)掙錢,或許每個人心中都有自己的“小算盤”,那面對創(chuàng)業(yè)、就業(yè)和深造,你又是如何抉擇的呢?如何結(jié)合自己的性格特點、興趣愛好 和學習經(jīng)歷來抉擇呢?在做決定之前,讓我們來聽聽第四屆云南青年創(chuàng)業(yè)省長獎獲得者、YBC 全國青年委員會執(zhí)行委員賀靖是怎么看的。
繼續(xù)深造不應(yīng)盲從
作為一名畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)四年的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)大學生,賀靖認為,畢業(yè)后很多同學之所以選擇繼續(xù)深造,其中很大一部門是為了更順利地進入公務(wù)員系統(tǒng)、事業(yè)單位和國企。 相比云南大學,西南林業(yè)大學、玉溪師范學院等學校的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)相對較多。為此,賀靖表示,在就業(yè)形勢日趨激烈的今天,不管是創(chuàng)業(yè)就業(yè)還是繼續(xù)深 造,我們都不能跟風隨流,畢業(yè)生要根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長等方面去綜合選擇。
自主創(chuàng)業(yè)離不開學校的主導
而對于一部分希望自主創(chuàng)業(yè)的同學,賀靖提醒:“通常,學校和有關(guān)部分在大學生創(chuàng)業(yè)方面都非常重視,像我的學校2008年開始就做了很多鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的工 作,包括承辦全省的創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯等活動。因此,很多大學生選擇創(chuàng)業(yè)和學校領(lǐng)導的觀念和重視程度是分不開的?!?/span>
畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)先提升綜合素質(zhì)
“在當前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,一般靠一個人的想法是很難打動投資人的。”賀靖表示。理工科靠技術(shù)、服務(wù)吃飯,靠做項目開始創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)更寬泛,所以理工科 畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率也就更高。然而,現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)更多元化,要求創(chuàng)業(yè)者本身需要過硬的專業(yè)技術(shù)的同時又要有財務(wù)管理、人力資源管理等多方面知識,文理科都得用上。 而最為關(guān)鍵的就是要選擇自己最感興趣的項目,選擇熟悉的行業(yè)和市場。此外,創(chuàng)業(yè)也要結(jié)合自己性格,建議先去做個職業(yè)性格測試,了解自己的性格特點,再考慮 適不適合創(chuàng)業(yè)。賀靖還建議,大學期間多嘗試參加一些社團活動、學生會工作和社會實踐,避免三點一線的學習生活,對自己今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都會有很大的幫助。